【履职故事】心系教育献善策_

“教育下场是履职夷易近生下场，也是故事千家万户都在关注的下场。”作为一位教育体育界此外政协委员，心系献善南谯区教体局副局长董雪芹在采访中话题总离不开最可爱的教育教育事业。

“这次两会上我带来的履职提案是《对于增强‘家校社协同育人系统’实际的建议》。之以是故事提出这样的建议，一方面是心系献善由于党的二十大陈说要求‘健全学校家庭社会协同育人机制’，另一方面是教育针对于当初家长、学校以及社会层面在教育上存在的履职一些顺境。”董雪芹见告记者，故事“‘家校社协同育人’是心系献善一个大的社会课题，单靠学校一方面的教育实力是单薄的，以是履职想经由家庭以及社会配合学校把教育使命做好。”为此，故事她建议经由党政主抓，心系献善强化“家校社协同育人”使命向导；以学校为主导，强化家庭教育教育效率熏染；以家长为主体，强化履内行庭教育主要责任；同时建议社区经由开设“家长学校”“家长课堂”等强化普惠性家庭教育公共效率系统建树。

履职以来，董雪芹提出的《对于落实“双减”政策 办滁城国夷易近知足教育的建议》曾经获2022年度优异提案，她自己也被评为2023年度市政协优异委员。下场的眼前，是她废寝忘食的探究与支出，她把对于教育“诗以及远方”的事实守望，化作同样艰深使命以及履职实际中的点滴行动。

“愿望能尽己之力，为教育奔走召唤，并愿望经由政协的平台，发挥政协委员凝心聚力的熏染，献善策建真言匆匆睁开”，董雪芹展现，将紧跟今世化新滁州建树的步骤，不忘教育初心，担起育人使命，分心用情用智慧，为南谯区的教育睁开扛起责任、贡献实力，为滁州使命教育优异失调睁开作出新时期教育使命者的应有贡献。